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摘要:
体育教学是按照体育教学的计划和《大纲》,由教师向学生传授体育知识、技术与技能,有效地增强学生体质,同时对学生进行思想、道德、意志、品质的教育,是一个有目的、有计划的教学过程,其任务是增强体质,掌握与提高体育的基本知识、技术和技能,在教育教学过程中渗透德育教育,培养学生高尚的道德品质,这三个方面的任务互相支撑,构成了统一的教学过程。
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文献信息
篇名 浅谈如何在体育教学活动中渗透德育教育
来源期刊 学园:教育科研 学科 体育
关键词 体育教学 渗透教育
年,卷(期) 2011,(22) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 158-158
页数 分类号 G807.3
字数 1815字 语种 中文
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渗透教育
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1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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