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摘要:
小学数学是基础教育的主要内容,在教学过程中有着重要的作用。提高小学数学的教学质量不仅能够提升小学生的综合素质,同时也能够更好地适应素质教育的发展步伐。伴随着新课程改革的大力实施和新课程教学的实施.小学数学教学方式和学习方式得到了很大的改变,给小学数学课堂带来了新的面貌。因此。进一步加强小学数学教学.创新小学生数学思维能力显得尤为重要。
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文献信息
篇名 浅析新课改下的小学数学教学
来源期刊 中小学电教:下 学科 数学
关键词 小学数学 数学教学 数学思维能力 新课程改革 基础教育 教学过程 综合素质 教学质量
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号 O1-4
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1 于淑萍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
数学教学
数学思维能力
新课程改革
基础教育
教学过程
综合素质
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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