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摘要:
激发学生学习兴趣,提高全面素质,培养合格高职学生,是高职语文教学的首要任务。树立正确的认知,结合专业特点,认真开发教材,针对学生实际,以学生为主体,激发、培养高职学生的语文学习兴趣,促进高职学生全面素质的提升。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 培养高职学生语文学习兴趣之浅见
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 语文兴趣 教材 主体 语文味
年,卷(期) 2011,(31) 所属期刊栏目 职教
研究方向 页码范围 75-75,122
页数 分类号 G712
字数 2442字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 何君丽 10 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文兴趣
教材
主体
语文味
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研究去脉
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