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摘要:
中招前的总复习,是学生查漏补缺、巩固知识、提高学习效果和能力的重要阶段。“听练导学”是我校根据校本情况进行的英语高效复习方法,它基于学生为主体、教师为主导的教学理念,增大了课堂容量,提高了学生运用语言的能力,强化了学生综合素质的培养。
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文献信息
篇名 中学英语“听练导学”复习策略探索
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 听练导学 英语复习教学 课堂结构 学习策略
年,卷(期) wldh_2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12
页数 1页 分类号 G633.41
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1 冯银亮 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
听练导学
英语复习教学
课堂结构
学习策略
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