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体育运动在学生文化学习中的迁移辅导探析
体育运动在学生文化学习中的迁移辅导探析
作者:
胡延强
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
体育运动
文化学习
迁移
心理品质
摘要:
运用迁移理论,将体育运动中的不服输、能吃苦、顽强拼搏、互帮互助、不言放弃、耐挫能力、自信心等良好心理品质在文化课学习中加以引导,加强学生非智力因素的培养,发展潜能,为文化成绩的提高创造条件.
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文献信息
篇名
体育运动在学生文化学习中的迁移辅导探析
来源期刊
体育时空
学科
体育
关键词
体育运动
文化学习
迁移
心理品质
年,卷(期)
2011,(2)
所属期刊栏目
探索与争鸣
研究方向
页码范围
156
页数
分类号
G807
字数
2046字
语种
中文
DOI
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体育运动
文化学习
迁移
心理品质
研究起点
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期刊影响力
体育时空
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
25557
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43
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