课堂巡视的“忌”与“宜”

• 作者: 陈新强
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂巡视 全体学生 教学内容设计 课堂教学 师生互动 沟通交流 学习情况 教学体会
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

课堂教学作为一门师生互动的艺术，仅仅靠教师把教学内容设计得别出心裁是不够的，只有教师有效地掌握全体学生的情况，与学生及时地沟通交流，和学生零距离接触，真正触摸到他们的实际想法与做法，清楚地知道学生的真实思维和学习情况，教师与学生之间的互动才可能是有效的，课堂教学才可能是高效的。那么，教师在课堂巡视时应该注意哪些问题呢？根据笔者多年的教学体会，我觉得教师应当注意以下几个方面的“忌”与“宜”。

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1	陈新强		2	0	0.0	0.0