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摘要:
实践教学是新闻教育体系的重要组成部分,是对学生进行科学实践训练,使学生对所学理论知识强化印象、深化理解,并从中提高学生动手和创新能力的重要环节。实践渠道单一、实践收效甚微是目前新闻专业实践教学环节存在的主要问题。院校、学生与媒体"三位一体"才能确保互动实效,才能共同服务于应用型人才的培养目标。
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提高新闻专业教师实践教学能力的思考
新闻专业
实践教学能力
媒体
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文献信息
篇名 新闻专业实践教学中的问题及对策研究
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 新闻专业 实践教学 互动
年,卷(期) sxjygjb_2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 G712
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王宏昌 32 37 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
新闻专业
实践教学
互动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
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