初中数学易错题的类型及应对策略

• 作者: 刘莉
• 来源期刊: 商情
• 学科: 教育
• 关键词: 数学 易错题 类型 对策
• 年，卷（期）: 2011,（22）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 46
• 分类号: G633.63
• 字数: 2283字
• 语种: 中文

摘要

学生的学习成绩总是有差异的,任何学校学习上的"学困生"总是客观存在.教师对于易错题的收集及研究相应的应对策略,对于如何帮助"学困生"提高学习成绩,使更多的"学困生"转变为优等生,具有举足轻重的作用,也是教师在教学中一个重要的研究课题.概念的界定:

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘莉		1	0	0.0	0.0