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摘要:
作业是课堂教学的一种巩固与延续,所以教师在作业上不应该是简单的对量的追加,而应该是知识的发展和深化,是学习能力的改善,是掌握知识的准备.因此,我认为要提高职校生的英语成绩,必须要重视作业的布置和对英语作业的批语.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈职高英语作业的布置与评语
来源期刊 文理导航(中旬) 学科 教育
关键词 层次性 趣味性 多样性 适量性
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 职教天地
研究方向 页码范围 81
页数 分类号 G633.41
字数 2222字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄礼花 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
层次性
趣味性
多样性
适量性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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