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摘要:
人与自然应和谐相处,我们生存的环境必须由我们自觉、科学地来保护。当前,地球的环境与生态状况正的持续恶化,我国政府对此高度重视,并积极与世界各国政府和人民共同关注和采取措施保护环境。我国公民掌握必要的环保知识、树立环保意识,需要从学生做起,这也是中学化学教学的重要目标之一。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈化学教学与环保知识的渗透
来源期刊 吉林省教育学院学报.学科版 学科 教育
关键词 化学教学 环保教育
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 130-131
页数 分类号 G633.8
字数 2884字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
化学教学
环保教育
研究起点
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期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
出版文献量(篇)
5238
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6
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9652
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