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摘要:
宿州市博物馆资源非常丰富,教师要了解博物馆,在教学中结合实际,主动利用博物馆的资源,推动中学历史教学的开展。
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文献信息
篇名 浅谈宿州市博物馆资源在中学历史教学中的利用
来源期刊 文艺生活:下旬刊 学科 教育
关键词 博物馆资源 中学历史教学 如何利用
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 文教研究
研究方向 页码范围 223-223
页数 分类号 G632
字数 1844字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔建伟 6 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
博物馆资源
中学历史教学
如何利用
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期刊影响力
文艺生活·下旬刊
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