对称破缺理论在高校教育管理中的应用研究

• 作者: 文海江
• 来源期刊: 西南农业大学学报：社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 对称破缺 高校教育管理 应用
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 页码范围: 230-232
• 页数: 3页
• 分类号: G647

摘要

利用对称破缺理论建立高校教育管理过程的数学模型,有利于不断提高高校的教育管理水平,将管理者的潜力最大限度地发挥出来。在对称破缺理论的指导下,高校的管理从一个完全对称到对称性逐步丧失、再到非对称性逐步形成,是一个从混沌到有序、从低序到高序的演化过程。在高校教育管理的过程中应按制订的计划有效地执行。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	文海江	中央民族大学继续教育学院	12	19	3.0	3.0