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摘要:
包豪斯——这个现代设计教育的发源地,没有一个学设计的同学不熟知于此。这是一个充满着传奇色彩的地方,这是一个影响现代设计教育发展的地方,这是一个发散着激情与理想的地方。为什么包豪斯会诞生于那个动乱的年代?为什么虽然仅仅存在14年,但是其设计教育的思想却影响得如此深远和广泛?为什么直到现在包豪斯还被称之为是一种理想?文章从理想的教育等方面阐述这些问题的答案,并通过对比找寻中国设计教育现状的问题之所在。
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从当代中国设计看三大设计流派于包豪斯的影响
包豪斯
现代主义设计
德意志制造联盟
构成主义
风格派
论师范生的教育理想
师范生
教育理想
教师教育
师德教育
内容分析
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文献信息
篇名 理想的召唤——从包豪斯看当今中国设计的理想教育
来源期刊 艺术与设计:理论版 学科 文学
关键词 理想 包豪斯 召唤 设计教育
年,卷(期) 2011,(4X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 143-145
页数 3页 分类号 J50-4
字数 语种
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1 巩蕴斐 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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理想
包豪斯
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设计教育
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期刊影响力
艺术与设计:理论版
月刊
1008-2832
11-3909/J
北京市西城区白纸坊东街2号院经济日报社
80-887
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