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原文服务方: 四川水泥       
摘要:
包豪斯的教学方式。学校教学方式分为基础课和车间制。基础课程包括平面构成、立体构成、色彩构成三大构成课,以此培养学生的造型能力。
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包豪斯
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包豪斯
现代设计
我国设计教育
包豪斯与现代设计源起
包豪斯
现代设计
影响
包豪斯对我国当代设计教育的历史性求解
包豪斯
当代设计教育
教育理念
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 包豪斯教育对现代建筑设计教育的启示
来源期刊 四川水泥 学科
关键词 包豪斯教育 现代建筑 基础课程 设计
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 研究探讨/Research
研究方向 页码范围 187-187
页数 1页 分类号 J08
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
包豪斯教育
现代建筑
基础课程
设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川水泥
月刊
1007-6344
51-1456/TU
大16开
1979-01-01
chi
出版文献量(篇)
27052
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总被引数(次)
61731
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