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摘要:
在农村的学校里,有这样的特殊群体——留守儿童。由于长期不和父母一起生活。得不到正常孩子那样的关心教育,他们的生活、学习处于无人监管或半监管状态,加之当今社会不良风气对孩子的浸染.造成了这些学生在学校难管,也成为班主任工作中的问题。因此。如何管理好、教育好这部分学生成为了教育管理者的一项重大课题。
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教育
关爱
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关爱留守儿童的未来与发展
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 儿童 班主任工作 管理者 教育 学校 生活 孩子 监管
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 156
页数 1页 分类号 TS976.3
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1 张艳 滕州市官桥镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
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儿童
班主任工作
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教育
学校
生活
孩子
监管
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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