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原文服务方: 新课程       
摘要:
当前,留守儿童这一特殊群体得到越来越多的关注,教师在给予他们关爱的同时,还要根据他们所处的生活环境的特点进行有效管理,以真正实现对留守儿童的多方面教育。
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篇名 关爱小学留守儿童,实现多形式全面管理
来源期刊 新课程 学科
关键词 留守儿童 学校 教育措施
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 观察思考
研究方向 页码范围 40-40
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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留守儿童
学校
教育措施
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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