浅议在农村小学数学教学中实施素质教育

• 作者: 熊敏
• 来源期刊: 神州
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教学 素质教育 农村小学 教学资源 农村学校 教育改革 教育大纲 教育发展
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 理化空间
• 页码范围: 168-168
• 分类号: G623.5
• 字数: 2309字
• 语种: 中文

摘要

随着教育改革不断深入，素质教育越来越提到重要的位置上来了，在教育大纲中，明确了全面推进素质教育是我国教育发展的根本任务。因此，大力实施素质教育，是当前课堂教学是主要内容和主要目标。但是，毋庸置疑，随着教学资源的优化，教育的不平衡性也体现出来了，尤其是在比较边远的农村小学，教育资源的匮乏更体现得明显，从一个层面上讲，不能因为资源的匮乏我们就不抓素质教育，“穷人自有穷人的办法。”我们可以根据现有的教学资源抓好农村学校的素质教育。本人在农村学校从事多年的数学教学，有一些感想和体悟，在这里供同仁们斟酌，并以期起到抛砖引玉的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊敏		1	0	0.0	0.0