如何进行作文训练

• 作者: 张燕
• 来源期刊: 现代教育科学：中学教师
• 学科: 教育
• 关键词: 作文 教学 训练
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 阅读写作方法
• 页码范围: 149-149
• 分类号: G633.34
• 字数: 2020字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-D.2011.06.149

摘要

作文教学的训练：一是注重听、说、读、写的共同发展；二是与其它学科相联系；三是分类指导、方法引领。教师一定要用童心去唤醒孩子的童真、童趣，让孩子们用自己的笔去描绘出五彩缤纷的世界。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张燕		2	0	0.0	0.0