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摘要:
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.新时代要求中职生具有探究精神、具有创新能力,中职英语教学应适应社会需求,积极探索有效地教学模式,创设特定的学习情境.采用多种措施,切实培养中职生的创新意识,创新能力,使其成为社会的有用人才.
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高职英语教学中培养学生英语应用能力的创新实践
高职英语教学
英语应用能力
创新实践
课堂设计
改进英语教学方法,提高学生英语应用能力
自学能力
创新氛围
课外活动
英语教学应提高学生的听说能力
听说能力
环境
听说结合
高职英语教学中学生创新能力的培养
创新能力
职业能力
情境
实用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 优化英语教学,提高学生的创新能力
来源期刊 文理导航(中旬) 学科 教育
关键词 创新能力 教学模式 创设情境
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 职教博览
研究方向 页码范围 72
页数 分类号 G633.41
字数 1782字 语种 中文
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1 徐鸿玲 3 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
创新能力
教学模式
创设情境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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