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摘要:
初中教育是学生世界观、人生观、价值观初步形成阶段,学生的品德行为处在"质"的变化过程中,正由低级向高级发展,可塑性强.本文结合新形势下中学生的思想特点就中学生的政治素质教育尝试与同仁共同探讨.
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文献信息
篇名 提高初中学生政治素质方法的尝试与探讨
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 政治素质 人生观 价值观 革命传统教育
年,卷(期) 2011,(13) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 171-171
页数 分类号 G4
字数 2545字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2011.13.137
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研究主题发展历程
节点文献
政治素质
人生观
价值观
革命传统教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创新导报
旬刊
1674-098X
11-5640/N
大16开
北京市
2004
chi
出版文献量(篇)
89179
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