高职计算机网络技术专业实践教学体系的研究与构建

• 作者: 于京 杨洪雪
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 学科: 教育
• 关键词: 网络技术专业 项目工厂 迭代增量 实践教学体系
• 年，卷（期）: 2011,（21）
• 所属期刊栏目: 高职教育大家谈
• 页码范围: 92-93,99
• 分类号: G712
• 字数: 2244字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1438.2011.21.036

摘要

设计了＂迭代增量＂的课程体系,按照职业岗位的难度阶梯将人才培养过程细分为＂专业新人＂＂准职业人＂＂职业人＂3个阶段。每个阶段呈螺旋递进的趋势。该课程体系下的实践教学体系以＂网络工程＂＂网络管理＂和＂网站建设＂3条主线为方向,由单项技能训练项目、学期综合训练项目、岗位方向训练项目、顶岗实习与毕业设计等4个环节组成,共同构成由点及面、递进式职业能力培养为核心的实践教学体系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于京		13	33	3.0	5.0
2	杨洪雪		25	216	5.0	14.0