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摘要:
静物素描是造型基础训练的“入门课程”.由于静物素描的原创性和自由性相对较小,容易带给学生枯燥无味的感觉.这就要求教师在静物素描的教学过程中,充分让学生体会景物素描的重要性,并采用各种方法激发他们学习静物素描的兴趣.
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文献信息
篇名 如何激发学生对静物素描学习的兴趣
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 教育
关键词 静物素描 学习兴趣 方法
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 202
页数 分类号 G42
字数 2239字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王红梅 97 229 8.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
静物素描
学习兴趣
方法
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期刊影响力
神州(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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