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摘要:
随着通用技术新课程的开设,如何提高教学质量,是全体通用技术教师在教学过程中必须要重视的问题.本文通过分析通用技术课程现状,认为影响教学质量的因素主要有几个方面,即学生的重视、教师的投入以及学校里各种因素的影响.本文从几个方面着手探讨如何提高通用技术教学的质量.
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文献信息
篇名 浅谈如何教好通用技术
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 通用技术 学习兴趣 重视程度
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 课程、教法与装备
研究方向 页码范围 90-91
页数 分类号 G633
字数 2826字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2011.11.090
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1 唐海国 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
通用技术
学习兴趣
重视程度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
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18
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