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摘要:
相似三角形是初中数学的重要内容之一,理所当然也就成为中考的热点.下面以开放性问题为例,给同学们举例如下: 一、开放性的答案 例1 如图1,E为平行四边形ABCD的边BC延长线上一点,连结AE,交边CD于点F.在不添加辅助线BC的情况下,请写出图中一对相似三角形:_____.
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基于几何直观的初中数学教学实践研究——以全等三角形和相似三角形为例
初中数学
几何直观
全等三角形
相似三角形
教学实践
浅析三角形全等的判定
全等三角形
判定
逆向思维
推理论证
心--三角形的“魂”--由三角形的“心”的教学实践想到的
生活数学化
三角形心的应用
数学教学与实践
一种三角形内外点的快速判定方法
计算机应用
计算机图形学
三角形内外点
方向判别
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 相似三角形中的“三种开放”
来源期刊 中学生数理化:学研版 学科 教育
关键词 相似三角形 开放性问题 平行四边形 添加辅助线 初中数学 延长线 中考 同学
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 课程篇
研究方向 页码范围 3-3
页数 分类号 G633.63
字数 707字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘梦林 4 2 1.0 1.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
相似三角形
开放性问题
平行四边形
添加辅助线
初中数学
延长线
中考
同学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(学习研究)
月刊
chi
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