中等职业学校语文综合实践活动课初探

• 作者: 杨晓娥
• 来源期刊: 空中英语教室（社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 中等 职业技术学校 语文实践 活动课
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 育人方法
• 页码范围: 235-235
• 分类号: G718.3
• 字数: 2486字
• 语种: 中文

摘要

新课程理念提出;"中等职业学校语文课程应贯彻'以服务为宗旨、以就业为导向'的职业教育办学方针,从劳动就业的实际需要出发,创设与职业活动相关的模拟情境,引导学生积极参与语文实践活动,培养学生语言文字应用、阅读、写作、口语交际、搜集处理信息的能力,让每个学生都能在原有的基础上得到提高."但职业学校学生文化基础薄弱,学习信心不足,缺乏明确的自我主张,自我管理和自我诉求意识较差,而语文综合实践活动正是使学生重塑信心、认识自我、突破自我、勇于追求、敢于创新的最有效的手段之一,是一种新的学习方式.它重在学习过程,重在激发学生的创造潜能,能较好地整合知识和能力并运用于实践.作为新课程改革的一大亮点和难点,教师如何利用有限的资源,在实际中如何操作、如何有效实施?如何让学生在学习中获得乐趣、让学生在亲身的体验中感悟生活、在我与他人的合作和交流中升华思想……让学生意识到我现在的学习,是一种在自身的需求环境下的自主行为.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晓娥		5	1	1.0	1.0