立体几何学习闯关三策

• 作者: 刘小明
• 来源期刊: 高中数理化
• 学科: 教育
• 关键词: 立体几何 几何学习 空间想像能力 逻辑思维 推理论证 抽象思维 试题分析 教学经验
• 年，卷（期）: 2011,（23）
• 所属期刊栏目: 热点追踪
• 页码范围: 4-5
• 分类号: G633.63
• 字数: 2454字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-8312.2011.23.002

摘要

“立体几何”对同学们的逻辑思维、空间想像、推理论证和运算求解能力等有较高的要求，因此造成了部分同学在学习立体几何时障碍不断，怎样才能具有较强的抽象思维、空间想像能力呢？本文通过对近几年高考立体几何试题分析，结合笔者多年的教学经验，总结出学好立体几何的闯关三策，供同学们参考．第1关——作图关

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘小明		7	2	1.0	1.0