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摘要:
全日制自学考试是我国开放式高等教育体制的重要组成部分,研究高校全日制自考助学班级文化缺失的问题,探索班级文化建设的思路和对策,对于深化全日制自考教育改革,建设具有中国特色的终身学习体系具有重要的意义。通过对现阶段全日制自考助学班级文化建设的现状及存在问题的成因进行分析,针对不足之处提出了建议与措施。
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文献信息
篇名 浅谈全日制自考助学班级文化建设策略
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 全日制 自学考试 助学班 班级文化 建设
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105-107
页数 3页 分类号 G451.6
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王碗 19 75 6.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
全日制
自学考试
助学班
班级文化
建设
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
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