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摘要:
面对突然降临的危机,日本公民冷静理性,向世界展示了独特的“日本秩序”,折射出其注重公共危机教育的成果。日本的经验启示我们,现代社会公共危机频发,应对公共危机的教育应做到全面化和常态化,以增强全民危机意识、自救互救技能和心理应对能力;
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文献信息
篇名 日本地震对中国公共危机教育的启示
来源期刊 党建文汇:上半月版 学科 经济
关键词 危机教育 日本 社会公共危机 中国 地震 经验启示 危机意识 心理应对
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-21
页数 1页 分类号 F272.92
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研究主题发展历程
节点文献
危机教育
日本
社会公共危机
中国
地震
经验启示
危机意识
心理应对
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
党建文汇:上半月
月刊
1003-806X
21-1014/D
沈阳市和平区南五马路228号
8-9
出版文献量(篇)
21513
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58
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