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摘要:
随着我市六模块语文新课堂的推进,给语文教学注入了一股新鲜血液和勃勃生机。《语文新课标》的指导思想是关注学生的全面发展、个性发展和持续发展。全面提高学生的语文素养,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的语文新课堂。这就需要构建一个新课标指导下的新课堂。
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文献信息
篇名 构建语文新课堂的策略
来源期刊 语文教学与研究:综合天地 学科 教育
关键词 语文教学 新课堂 语文新课标 全面发展 持续发展 个性发展 语文素养 学习方式
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 60-60
页数 分类号 G633.3
字数 1686字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-0498.2011.12.045
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研究主题发展历程
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语文新课标
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期刊影响力
语文教学与研究(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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