试论小学数学教学对学生实际应用能力的培养

• 作者: 韦荣华
• 来源期刊: 东方青年·教师
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 实际应用能力 培养 学生
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 教师成长
• 页码范围: 54
• 分类号: G4
• 字数: 2157字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革背景下,关于加强小学生对举科知识实际应用能力的培养,已逐步在各小学得到实施.新课程改革针对小学教育,更多的提出了建立快乐课堂的目标导向.通过营造出宽松、愉悦的课堂氛围,实现学生学习主动性的激发.最终,完成既定的教学内容.并且,建立在快乐课堂基础上的数学教学,则是学生实际应用能力培养的前提.在教学过程中,还应在教学模式与教学手段上进行重构.