谈如何在初中政治课堂中引入时政教学

• 作者: 张富军
• 来源期刊: 金色年华：下
• 学科: 教育
• 关键词: 时政教学 初中政治 教学经验
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 德育研究
• 页码范围: 45-45
• 分类号: G633.2
• 字数: 168字
• 语种: 中文

摘要

针对初中政治课堂教学面临的困难，经过长期的教学实践，我们得出在初中政治课堂中引入时政教学方式利于解决当前困境的结论。在此简介我们时政教学经验：将生活经验作为时政同理论的结合点，时政作为引起学生兴趣的关键点，以时政培养学生积极性，以时政矛盾引起学生对理论的学习热情。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张富军		2	7	1.0	2.0