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摘要:
近几年来,随着高中历史新课改的推广与试验,新课程理念正在逐步深入人心.河北省教委在教学过程、教学方法及教学理念方面对全省的教师进行了较为全面的培训.教师的教学较之以前有了很大改观,教学效果显著提高.然而,教学的另外一个环节--作业设计却不在新课改实施的范围内,这是一个遗憾.其实我们的历史作业设计存在很多与新课改不符的问题,亟需改革.如作业形式单调,重复且繁多,缺乏活力;书面作业多,实践作业少;作业评价注重结果,忽视过程,缺乏激励;作业体现以教师为主,缺乏考虑学生的个性差异.所以破除旧的传统作业观,建立新型的、符合新课程理念的现代作业观,使作业设计改革与教材改革同步进行是极其重要的.
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篇名 新课改下历史作业设计的变革
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 新课改 作业设计 学生
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 基教课改
研究方向 页码范围 271
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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新课改
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学生
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相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
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71809
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