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做讲台上有思想的舞者
做讲台上有思想的舞者
作者:
戴平
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舞者
讲台
有效课堂
课堂效率
灵魂
最大化
唤醒
才能
摘要:
亚斯贝尔说:“教育址…一朵云推动另一朵云,一棵树摇动另一棵树。一个灵魂唤醒一个灵魂。”教师只有以思想为根基,唤醒的灵魂才能独立而有风格。当今对有效课堂的研究如火如荼,那么怎样才能让课堂效率实现最大化?
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文献信息
篇名
做讲台上有思想的舞者
来源期刊
小学时代:教师
学科
教育
关键词
舞者
讲台
有效课堂
课堂效率
灵魂
最大化
唤醒
才能
年,卷(期)
2011,(9)
所属期刊栏目
课堂连线
研究方向
页码范围
22-22
页数
分类号
G420
字数
2093字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
戴平
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2011(0)
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舞者
讲台
有效课堂
课堂效率
灵魂
最大化
唤醒
才能
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学时代(教师)
主办单位:
吉林出版集团
小学时代杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-2188
CN:
22-1043/C
开本:
16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-390
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
5389
总下载数(次)
4
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