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摘要:
高校创先争优活动主要目标是要提高教师业务素质和岗位技能,打造一流教师队伍,促进教学方法手段改革和教学能力提升。当前面临着科学技术日新月异、知识老化周期日趋缩短、各学科正走向高度分化与高度综合的两个极端,新的学科不断出现,一个教学、科研、生产的联合体正逐步形成。面对这样的现实,新建本科院校教师应该具备哪些素质?才能有效地激励学生,从而更多地培养出既有一定知识,又具备一定能力、道德情操高尚全面发展的人才?我认为,新建本科院校教师的素质主要应包括:知识、智力、能力、师德四方面。
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创先争优
深化创先争优提升员工素质
创优争优
员工素质
作用
在创先争优中增强党的意识
创先争优
党的意识
理想信念
历史使命
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 创先争优视野下新建本科院校教师素质之我见
来源期刊 赤峰学院学报:科学教育版 学科 教育
关键词 高校 教师 素质
年,卷(期) cfxyxbkxjyb_2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 178-180
页数 3页 分类号 G645.1
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作者信息
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1 楼梁 7 13 2.0 3.0
2 邱地海 3 12 1.0 3.0
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高校
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赤峰学院学报(科学教育版)
月刊
1673-3231
15-1342/C
大16开
内蒙古赤峰市红山区赤峰学院
2009
chi
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