浅谈长度测量的学习

• 作者: 冉孝明 陈志宇
• 来源期刊: 空中英语教室（社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 测量 误区 解难
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 育人方法
• 页码范围: 189-189
• 分类号: G423.07
• 语种: 中文

摘要

误差,估计值,最小分度值等概念的理解.走出几个误区.突破单位换算难点,学习测量技巧.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈志宇		2	0	0.0	0.0
2	冉孝明		2	0	0.0	0.0