用社会主义核心价值观导引高职学生的学业观和择业观

• 作者: 李晶
• 来源期刊: 南昌教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 社会主义 价值观 高职学生 学业观 择业观
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 思想政治教育
• 页码范围: 7-8
• 分类号: G715
• 字数: 4012字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6757.2011.11.005

摘要

高职学生是高等教育中的一个独立群体,其与本科大学生有不同的人文素养和认知水平.对高职学生的学业观、择业观进行深入研究,有利于科学地把握他们的思想动态以及行为取向,有利于高职院校更好地开展各种素质教育活动,帮助学生构建积极健康的学业观和择业观.本文从高职学生的核心价值观入手,剖析了高职学生“学业观、择业观”现状,提出了在社会主义核心价值观导引下高职学生“学业观”和“择业观”的导向机制.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晶		19	30	3.0	4.0