试析职业学校德育课程中情感教育的渗透

• 作者: 宋卫
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 情感教育 爱生 情感目标
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 页码范围: 182-183
• 页数: 2页
• 分类号: G715

摘要

对于未成年的职业学校学生，在德育课上利用情感教育的各种作用，采取各种措施在德育课堂渗透情感教育，有利于培养出德智体全面发展的、多层次多样化的技能型人才和高素质劳动者。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋卫		2	0	0.0	0.0