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摘要:
随着我国素质教育改革的不断深入,加强足球课堂教学效果的研究,成为深化素质教育改革的重要内容。体育课堂足球教学效果的优化,需要从教学"主体"的学生、教学资源、课程资源、教师等几个因素出发,做好教学计划、教学实施等每个环节。本文通过从关注学生的兴趣,吸引学生的注意力等四个角度,分析了初中体育课堂足球教学效果的优化策略。
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关于高中体育课中足球选项课教学效果探讨
新课标
教育改革
足球选项课
教学效果
有效措施
对初中体育课堂足球教学现状分析及对策探讨
初中
体育课堂
足球教学
现状分析
对策探讨
初中体育课堂有效教学策略研究
初中体育课堂
有效教学
改进策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对初中体育课足球教学效果优化策略的研究
来源期刊 体育博览 学科 教育
关键词 初中体育 足球教学 有效性 教学方法
年,卷(期) tybl_2011,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-85
页数 1页 分类号 G633.96
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵庆德 2 0 0.0 0.0
2 袁茂林 2 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育
足球教学
有效性
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育博览
月刊
1002-3259
11-1383/G8
大16开
北京市工人体育馆南楼
2-432
1978
chi
出版文献量(篇)
16555
总下载数(次)
8
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