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摘要:
大学生职业生涯规划是一个理论体系日趋成熟和完善的研究新领域,已经成为高等教育不可或缺的重要组成部分.本文立足霍兰德的人格类型理论和舒伯的生涯发展理论,通过对宁波市高校和用人单位的调查研究,分析存在的问题,为有利于高校大学生职业生涯规划教育的开展提出合理建议.
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文献信息
篇名 大学生职业生涯规划的问题与对策研究
来源期刊 科技风 学科 教育
关键词 高校 大学生 职业生涯规划 职业生涯规划教育
年,卷(期) 2011,(22) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 213-214,224
页数 分类号 G647.38
字数 4671字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-7341.2011.22.171
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1 韩晶晶 浙江大学教育学院 8 20 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
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职业生涯规划
职业生涯规划教育
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
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