多媒体为山区语文教学注入激情

• 来源期刊: 中学课程辅导.教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 山区 语文教学 学生
• 年，卷（期）: 2011,（13）
• 所属期刊栏目: 资源拓展
• 页码范围: 139-140
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 语种: 中文

摘要

语文教学就是生活的再现。因地域的限制，以前我们在教学时无法将课文中的内容，真实地展现在学生面前，因而无法激发学生的学习兴趣。随着多媒体这一先进的教学工具的普及，教师可以将课文中的内容直观、生动地展现在学生眼前，极大地激发学生的学习兴趣，充分调动他们的学习激情，满足学生的成就感，从而完成教学任务、达到教学目的。