知觉学习及其神经机制研究的新进展

• 作者: 王凯
• 来源期刊: 科协论坛：下半月
• 学科: 哲学
• 关键词: 知觉学习 生理机制 细胞 高级脑区
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 科研探索与知识创新
• 页码范围: 93-94
• 分类号: B84
• 字数: 1275字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-3973.2011.07.055

摘要

人的知觉随着训练或经验而逐渐改变的现象就是知觉学习,它是近几十年来心理学研究中经典的学习形式。一般来说,知觉学习特异于训练的基本效应可以保持较长时间,但需要训练到一定强度才会发生。近些年来随着越来越多新方法的引入,知觉学习的研究有了较快的发展。认知神经科学的兴起,为人们探究知觉学习的神经机制提供了重要的新工具。对这些新进展进行了系统的回顾,对知觉学习的经典研究领域、内容和实验范式作探讨。