新课程背景下地理图像使用策略探究

• 作者: 徐国平
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 地理教材 地理图像 策略
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 课程、教法与装备
• 页码范围: 76-77
• 分类号: G633
• 字数: 2490字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2011.11.076

摘要

新课程背景下地理教学所提倡的地理素养之一就是识图、用图.本文旨在针对当前地理图像教学的情况,力求探究出一些可行并有效的策略来提高学生学习地理图像的兴趣,提升地理图像教学的效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐国平		3	3	1.0	1.0