初中音乐课中的教学反思在新课改中的蕴意

• 作者: 张娟
• 来源期刊: 东方青年·教师
• 学科: 教育
• 关键词: 教学反思 综合素质 新课改
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 14
• 分类号: G4
• 字数: 2014字
• 语种: 中文

摘要

“反思”一词,据说首次出现于英国哲学家洛克的著作中,他将”心灵内部活动的知觉”,称为”反思”.近代西方哲学中广泛使用的概念之一.又译为反省、反映.原意指光的反射,作为哲学概念是借用光反射的间接性意义,指不同于直接认识的间接认识.“不同于直接认识的间接认识”,这看似如绕口令般的语句,理解起来却非常的简单.即认真思考自己做过的事情,把其中的得失与成功的案例比较,得到一个较好的结论,并做与记录,达到完善自己的目的,以致自己不会“第二次掉入同一条河中”.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张娟		2	1	1.0	1.0