浅谈新课程理念下高中物理课堂教学的有效性

• 作者: 王礼义
• 来源期刊: 陕西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程理念 高中物理 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 48-48
• 分类号: G633.7
• 字数: 1764字
• 语种: 中文

摘要

如何贯彻和落实新课程改革的理念，是青年教师必须面对的重要课题。在思想上，要正确认识和理解新课程，了解新课程改革的背景和最终目标，在行动上要抛开自身受旧教育体制的影响，大胆以新课标要求自己，指导自己进行教学。为此，一种新的教学方式——探究式教学，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王礼义		2	0	0.0	0.0