原生态作文之三部曲

• 作者: 陈万理
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 原生态 三部曲 高中语文 学生自由 新课程标准 语文老师 写作思维
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 页码范围: 115-116
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

一直以来，高中作文教学是高中许多语文老师共同的痛，其实作文何尝不是学生们共同的痛呢？然而现时的作文教学严重毁坏了作文教学生态。教师往往因抱有“高耗低产”而干脆“不耗不产”的态度，使学生厌烦作文，缺乏悟性，写作思维僵化，缺乏个性。高中语文新课程标准就明确指出：在写作教学中，教师应鼓励学生自由地表达、有个性地表达、有创意地表达，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈万理		4	1	1.0	1.0