作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
通过在精馏单元实训中科学地组织和实施任务驱动法和科学严谨的考核方案,激发了学生的学习热情,使学生加深了对精馏理论知识的认识,培养了学生的工程意识,锻炼了学生处理化工实际问题的能力和团队协作能力。
推荐文章
化工单元过程实训教学模式创新与实践
化工单元过程
实训模式
创新
中职汽车喷漆实训课教学过程的实践与探讨
中职
汽车喷漆
实训课
教学过程
创业模拟实训教学实践与反思
创业模拟实训
教学实践
发展战略
"电工实训"教学改革与实践研究
'电工实训'课程
行动导向教学法
多师同堂
考核评价
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 精馏单元过程实训教学的研究与实践
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 精馏 实训教学 任务驱动
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张伟 12 49 3.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
精馏
实训教学
任务驱动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
论文1v1指导