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摘要:
人文素质和科学精神教育是对大学生进行综合素质教育的基本内容,科学技术史教育是实现人文素质教育和科学精神教育结合的最佳桥梁,对促进大学生全面发展具有其他哲学社会科学不可替代的作用。
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人文精神
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分离
融合
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 架起沟通人文精神和科学精神的桥梁,促进大学生全面发展
来源期刊 中国校外教育 学科 地球科学
关键词 人文素质 科学精神 综合素质
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 31-31,39
页数 分类号 N02
字数 3925字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2011.08.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘爱玲 中国地质大学马克思主义学院 15 50 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
人文素质
科学精神
综合素质
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
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