如何正确使用高中数学新教材

• 作者: 王亮
• 来源期刊: 教坛聚焦
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 新教材 一线教师 课程改革 教材结构 认知规律 高中学生 问题引入
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王亮		5	3	1.0	1.0