运用多媒体技术优化高中英语课堂教学

• 作者: 姚海涛
• 来源期刊: 空中英语教室（社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 运用多媒体 高中英语课堂教学
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 128
• 分类号: G633.41
• 字数: 2378字
• 语种: 中文

摘要

语言学习的工具性决定了英语学习实践性的原则,学生只有通过大量的实践活动才能逐步获得初步运用英语的能力.在课堂这一实践过程中,发挥多媒体技术的作用,为学生创设真实的交际情景,激发学生积极主动参与课堂语言实践,使得学生在听、说、读、写四方面的综合训练得到加强,从而构建学生主动发展的教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚海涛		1	0	0.0	0.0