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探析如何在高中语文教学中培养学生的语文思维
高中语文
语文教学
培养
语文思维
高中语文阅读教学方法应用
高中语文
阅读教学
教学方法
高中语文教学中学生主体性意识的培养
高中语文
学生主体性意识
培养
分析单元教学在高中语文教学中的优势
单元教学
高中语文教学
相对优势
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 在高中语文教学中如何培养学生的阅读能力
来源期刊 新课程改革与实践 学科 教育
关键词 能力的培养 阅读能力 高中语文教学 中学生 语文阅读教学 阅读教学模式 先进理念 语文教师
年,卷(期) 2011,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏建超 5 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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二级引证文献  (0)
2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
能力的培养
阅读能力
高中语文教学
中学生
语文阅读教学
阅读教学模式
先进理念
语文教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程改革与实践
半月刊
1738-1559
CN 13-2327/G4
石家庄瞿营529号
出版文献量(篇)
8787
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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